miércoles, 1 de marzo de 2017

LOS PROFESORES EXPLICAN SU EXPERIENCIA


A un mes de la finalización de esta edición del Programa Inicia, nos gustaría compartir con vosotros las percepciones y sensaciones de nuestros profesores. Cómo ven ellos el programa y qué aporta a sus alumnos:
“Estas charlas no solo son sesiones sobre la importancia de la empresa o las habilidades que tiene que tener un empresario... Son experiencias vitales que sé que a mis alumnos/as les harán reflexionar. Gracias al Programa Inicia y a los empresarios que han acudido a mi colegio regalando su tiempo y conocimiento” Profesora del C. San Saturio

“Ha sido la primera vez que he participado en esta actividad y me ha parecido muy interesante. Acerca el tema a los alumnos de forma muy clara y amena. La opinión de los alumnos también ha sido muy positiva.” Profesora de La Salle Sagrado Corazón

“Es muy interesante abrir nuevas perspectivas a estos adolescentes. Les viene muy bien para su día a día- consejos, habilidades- y para su futuro profesional.” Profesora del Colegio Peñalar
“Agradezco que la Fundación permite acercar a nuestros alumnos a empresarios, como elemento motivador y como ayuda a romper las preconcepciones estereotipadas del común de los ciudadanos.” Profesor del IES Clara del Rey

“La actividad ha estado muy bien. Acerca al alumno al mundo de la empresa, importante pues en breve acabarán sus estudios. Fomenta el espíritu emprendedor, abriendo puertas a los alumnos” Profesora del IES Luis Buñuel
“Las actividades han sido muy interesantes puesto que ayuda a que los jóvenes tomen conciencia de lo importante que es tener unos valores éticos como empresarios, que no es solamente importante tener beneficios económicos” Profesora del C. Zazuar

“La actividad realizada ha servido para reflexionar sobre actividades generalmente aceptadas por la sociedad y sus repercusiones.” Profesora del IES Pérez Galdós
“Es una experiencia fabulosa para los alumnos poder conocer en persona a un empresario en activo” Profesor del IES Camilo José Cela.


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